佐野市議会議員の皆さんが来校しました。市議会議長さんをはじめ総勢１４名。本校の授業を参観しました。

子供たちが活発に動き、自分の考えや意見を伝え合っている姿に感動していました。「授業というのは本来このような形なんですよね」皆さんの目がキラキラしていました。

「何より子供たちの学びに向かう姿が自然でしたよ」議長さんは教育実践家の林竹二先生の言葉を思いながら参観していたそうです。

本校自慢の子供たちと先生方の授業をお見せできたこと嬉しく思います。またどうぞ本校においでください。ありがとうございました。

体育委員会４年生が主催した昼休み体力アップ「ドッヂボール大会」。計画・進行を行います。立派です！！

５年生や６年生が多く参加しています。これはとても嬉しいなぁ。それ以外の学年からもたくさん参加していますよ。

今日はロングな昼休み。４チームに分かれて、それぞれのコートで激闘です。

１年生も参加しています。お兄さんやお姉さんのパワーにびっくり！当てられるのもまたドッヂボールです。大丈夫、手加減してくれていますよ。

体育委員の４年生が企画し、大勢の子供たちが参加したドッヂボール大会。昼休みの過ごし方はそれぞれですが、みんなで集まってのドッヂボールも楽しいね。

企画も参加もやってみることから成長していきます。まずはやってみることを大切に支援し、伴走した担当の先生に感謝ですね。

４年生の国語の単元「本の世界を広げよう」です。図書館の仕組みを学んだ後、GWに読みたい本を借りました。

子供たちが本に向かう姿って、なんかいいなぁと思います。とっても自然な感じがします。

「本を読みなさい！」に喜んで読もうとする子供たちはいません。４年生はそんな指導ではなく子供たちの「読みたい」環境を支援しています。

子供たちは全員が自分で選んで読み始めました。たくさんのジャンルがあるからこそ子供たちの読みたいという思いにマッチする１冊が見つかるんでしょうね。「こんな本が読みたいんです」図書支援の先生が大忙しな時間になりました。

本校は６年生の担任が５年生の算数を担当し、５年生の担任は６年生の国語を担当します。ちょっと５年生をのぞいてきました。

先生の近くに陣取るチーム、友達とグループをつくるチームなど席のつくりは自由。ここから自己選択・自己決定を行っています。

学びに向かう意欲はこんなところも影響しています。「一人じゃ不安だけど友達とならできるかも」そんな思いをまずはもたせたいですよね。

「図でも、式でも、物でも、言葉でも考える方法はいくらでもあるんだよ」この言葉に生かされる子供たちも多いと思いますよ。知識をつなぎ合わせる授業ほどワクワクする授業はありませんね。

本格的なGWは目の前。日本有数の観光地那須では、この時期から県内外からの観光客の皆さんがやってきます。だからこそ交通安全教室が大切な時間となります。

本校の交通安全教室は２部制にしており、校庭と体育館を使って行います。、外では模擬道路での横断の仕方を駐在さんから学びます。体育館では「交通事故にあわないために」を中心にした学びを行います。

「誰も交通事故にあいたくない」歩く人も、自転車も、車の運転手さんも同じです。

自分の命は自分で守るという原則。そのために何が必要なのか、どんなことを守るべきなのかを学んでほしいですね。黄色い帽子の１年生も真剣に話を聞いています。