6年生が校庭に出て何かを始めました。図面でしょうか？頭を突き合わせて考えていますね。

その周りにはメジャーを持った6年生が。

きっと自分たちで考え、図面をつくり、協働で何かをつくろうとしているんですね。「生きている授業」が行われています。

考える力。この一年間で大きく、そして深く6年生は育みました。教育ってのは本来こうあるべきなんですよね。さぁ、このプロジェクト完成させてみな！！

季節外れの大雪。校庭も真っ白になりました。当然、こうなりますよね。

もうね、授業よりもやっぱり楽しいさ～。これが子供なんですよね。あっ、先生もだ！こういうときって先生が集中で雪を浴びせられるんですよね。

今年度、最後の雪になるかなぁ。ここまで降ることはないですね、もう。

歌手のいるかさんが歌っていた「名残雪」どころではない雪の量。年度末のプレゼントかな。

どうぞ思いっきり楽しんでくださいね。

４年生の算数は分数。「３分の一と同じ分数はあるかな」。答え合わせはまず友達と行っています。４年生特有ですね。

友達とかかわる力。協働的な学びを進めるためにとても重要な力です。

授業に動きがあるってとても大切な事なんですよ。それが学び方に生かされています。

今日は代表の子供たちが黒板に示していますね。そして自分の考えを発表です。頑張っているなぁ、４年生。

友達の考えを聞く。自分との比較ができることや、相違点などにも気づけますね。学び方を知っている子供たちです。

年間を通じて図書ボランティアの皆さんには大変お世話になりました。ささやかな時間ですが、心温まる時間です。本当にありがとうございました。

１・２年生をボランティアの皆さんに。３・４年生及び５・６年生は本校管理職が務めました。

本を読み聞かせする楽しみ。きっと皆さんもやってみると分かります。ぜひ次年度は、「お父ちゃんの読み聞かせ」してみたいです！待ってますよ！！

毎月１回ですがオーガニック給食Dayを設けている本校です。やりくりすればできるんです！今日は５年生の様子です。こまつな・白菜・じゃがいも・ニンジン・ねぎ・味噌がオーガニック。

お野菜と味噌の素晴らしいマッチング。いつもの給食にプラスワンされていますね。さっそく「ごま和え」のおかわり！

少しでもオーガニックの味わいを感じてくれているかなぁ。本当は全ての食材をオーガニックにしたいですが、今は事務さんがうまく調整してくれての実施です。

子供たちの身体をつくる給食です。大切な給食の時間を大切な時間にしたいですね。

次回は新年度４月９日（木）にオーガニック給食Dayの予定です。