異学年集団での学びを進めている本校の総合的な学習の時間。今日は様々な探究班が活動しています。そのうちの「福祉探究班」では社会福祉協議会の方々と連携して、目に障害があり盲導犬と暮らしている方の話を聞くことができました。

福祉の面から那須町の観光への提案をするためには、福祉の面は外せません。様々な人に那須町を楽しんでもらうためです。説明のあと、子供たちから質問も出ました。

学年関係なく質問が出ます。異学年集団だからこそ、各学年がもっている視点には違いがあってとてもいいですね。

異学年集団で探究を行う価値がここにはあります。探究は単純に与えられたトピックに終わってはもったいない！「自分はこの探究を進めてみたい」この思いこそ必要な要素です。

社会福祉協議会や来校してくださった方々に感謝です。ありがとうございました。