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答えを出すだけじゃだめなんだぜ

5・6年生の算数は6年生の担任が担当します。今日は5年生の算数。一斉支援でポイントをしっかり押さえていきます。

 

 

 

全員が集中できるように机の感覚をギュッとつめています。更にこの並びは子供たちが自己選択してどのような位置にするかを決めていますね。

 

 

 

先生の真ん前に陣取る子、友達と並んで学ぶ子。「先生なぜそうなっているのか分かりません」一斉指導中でも声に出せる安心感が土台にあります。

 

 

 

答えを出せるテクニックの指導ではありません。答えを出すまでの過程を説明できるように支援と伴走が続きます。しっかりポイントを押さえる時間や自由進度的な時間のマネジメントです。

 

 

 

これまであったよう一斉指導ではなく「だれも見逃さないぞ」という一斉での支援、一斉での伴走です。5年生は自主学習でもこの単元を学んできていますよ。

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